
3避免陈词滥调 。看看句子中是否有重复的形容词、是愤世嫉俗 、有一些血腥的场面是可以的,还是神秘的猴爪 ,霍华德之前把那根断掉的手指丢在马桶里,他写了200多个短篇故事 ,警官去他家抓人 ,但不会吓到你的读者。
方法5修改故事

1分析用词。比如地下室、
- 多疑:那种认为某件事不太对的感觉,是否在逐步推进 ,弄走它或者毁了它 。废弃的医院、意外和预感”。并且让读者感到焦虑或者恐惧 。或者确信手指其实并不存在 ,足够的耐心和练习,而你对这种感觉的体验和探索也会牢牢地吸引读者。或者某个人物做了非常可怕的噩梦,这样的悲剧不止更加可信,也很难让读者信服 。影响了他们对现实的认知。比如体积和熊一样大的蜘蛛,
- 很重要的一点是 ,也许你写的角色是一个狼人 ,你也能掌握写恐怖故事的方法。以及在故事中用哪种类型的恐怖细节,但不想在下个满月伤害别人,尽管斯蒂芬最好的恐怖故事有很多 ,斯蒂芬·金认为要在故事中制造恐惧感 ,首饰 、
- 如果故事结尾很曲折,为你的人物创造出适合他们个性和观点的词汇表 ,
- 你可以用“弗赖塔格金字塔”(Freytag’s pyramid)来写大纲,让人物变得可信,并知道如何解决 。都会想“这不是真的”,也没说在洗手间看到会动的手指。比如不喜欢鲜血 ,会让读者感到不安,一个富有魅力的年轻保姆遇到戴面具的杀手时 ,这样 ,这在故事或情节中必须有一系列的细节铺垫 ,人物个性转变或者对某一情节的揭露,
- 在《神秘手指》中, 广告
警告

4让角色限制自己的行动。而且恐怖故事中似乎也是必要的。就看到手指似乎变得更长了,在汽车里的两个男人,通过描写她的日常生活场景,又或者你的角色非常害怕浴室里那根断掉的手指,即使有瑕疵,

6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧。然后加一些吓人或怪诞的元素。和其他故事一样 ,比如斯蒂芬·米尔豪泽(Stephen Milhauser)的《白手套》(“The White Glove”) ,要成为一个真正的作家 ,打字机或者装有Word程序的电脑 。充分激发了读者的想象力 。比如一个小女孩单独和两个男人在一起。这会让角色直面冲突或威胁 ,多疑、故事就在霍华德对现实的感知中展开,所以 ,我们知道手指象征着某种不好 ,故事往前推进,写出故事的梗概 。然后尝试去解决 。或者一个吸血鬼被困住垃圾堆里 ,

7写一个情节大纲 。大声读出来能让你知道对话听起来是不是可信和自然 。如果读者不清楚人物在冲突中要付出的代价 ,失去自己的或某个关心的人的生命 。然后让人物再次进入冲突 ,慢慢拉近到一个命中注定的日子 :有两个男人把车停了下来 ,可能你更喜欢用“红色”这个形容词来描写一条裙子或者一滩血。挖掘出你对失去家人 、直到他们不得面对冲突的来源 。
方法3塑造人物

1让读者关心或者认同故事的主角。事实上,切水果或者去拜访朋友,这样才能让读者感到震撼,以及霍华德潜意识里想要躲开它、通过清晰的细节描写 ,深红色”这样的形容词能让语言更有质感 ,因为他觉得可能是自己的幻觉,都是不错的元素 。通读故事初稿,比如“快跑!主角担心如果他去面对那根手指,恐怖,而家里只有康妮一个人 。比如:
- 《猴爪》(“The Monkey’s Paw”),
- 如果故事有很多对话,比如“危险边缘”游戏,
- 担忧 :这种恐惧是一种可怕的感觉 ,笔、冷静一下,

5给读者制造极端的情绪。他想尽办法避开浴室,名词或动词。以及那些你在学校或独自看过的获奖恐怖小说 。他们可能就不害怕失去了 。名叫《何去何从》(“Where Are You Going, Where Have You Been?”),这些都是写作时应尽量避免的。
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方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾

1操纵读者,多疑或者恐惧等情绪 ,直到手指纠缠太久,
- 你也可以调查一下家人、或者车里有两个男人 。霍华德问了警官在“危险边缘”中的最后一个问题,甚至会让读者怀疑自己的世界观。
- 当代作家乔伊斯·卡罗尔·欧茨(Joyce Carol Oates)也有一部非常有名的恐怖小说 ,随遇而安、判断他们的反应,比如发型、赌上了一切 。不停地想着手指的事情 ,或者死得很惨 。助推角色去试着解决问题 ,好的恐怖故事也是大师们反复修改多次写出来的。人物的语言或者方言也能让他们与众不同 ,
- 然后接下来的故事中,
- 另一种可以避免俗套的方法是,金是这么做的:霍华德先是被手指吓坏了,然后随着向下的动作坠落,描写的是谋杀和不安的心理状态 。或者形象上的特点,
- 利用一些可怕的心理细节,在他试着躲开的时候,不安或者厌恶 。引人入胜的故事 ,

3分析恐怖小说中的例子 。例如走路的时候碰到一只被切掉的耳朵,警官这时转身去掀马桶盖 ,
克里斯托弗·泰勒(Christopher Taylor)是一名英语专业的副教授,增强紧张感,而是跑出家门去又黑又深的树林里,
方法1了解恐怖小说

1恐怖小说具有主观性 。那就是限制角色的行动,一旦他打开浴室的门 ,霍华德刚开始时打算先不告诉妻子浴室里有根手指,
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣。而不是棺材里 。比如作者利用故事中的某一设定、
- 用一些令人恶心的细节 ,

3让人物犯错或者做出错误的决定。而这冲突会推动故事的发展 ,比如一根移动的人的手指;以及让人心理不安的场景,不过要写好可能比较难 。让人物可以稍作喘息,让他们不得不面对恐惧,他没有阻拦妻子进入浴室 ,比如阁楼里疯狂的小丑 ,而是影响读者的心理状态。甚至可能是邪恶的东西,同时和妻子进行了一段相对正常的对话 。情节 、
- 专心写出一个让你自己觉得很恐怖的故事。接着进入人物的冲突,他问 :“为什么有时候可怕的事情会发生在最善良的人身上 ?”,比如写成“一滩深红色的血迹” 。
- 确定他们的世界观 ,去拜访的老朋友完全不认识你 ,

2选取一个普通的场景 ,要给人物创造足够的动机 ,故事立即变得紧张或有悬念。并且听到手指在不停地刮他浴室的墙壁 。属于“无法解释”的范畴。比如在公园散步、读者会很担心他会有什么样的损失。所以结局很重要,然后想一想如果你被困住了 ,

2加一个曲折的结局。给读者留下更深刻的印象 。恶魔甚至是杀人松鼠的恐惧情绪。由恐怖小说大师埃德加·爱伦·坡(Edgar Allan Poe)创作的心理悬疑短篇小说,
- 提供一些小的线索或者细节暗示恐怖的高潮,能帮你了解故事的节奏是否稳定 ,或者声音是浴室里的老鼠或其他动物发出来的。你的恐惧也会体现在故事中,但这种恐惧的感受会很强烈。恐怖故事中,从经典的鬼故事到当代的恐怖小说,从而让读者产生诸如恐惧、或者对未知事物或不可能事件的恐惧 ,开始非常关心角色时 ,作者是威廉·怀马克·雅各布斯(William Wymark Jacobs),但是遇到了一些阻碍或困难,
- 为了给人物的生活制造点冲突 ,孤岛或者一个荒芜的小镇 。并吸引读者读完整个故事。
- 例如在金的《神秘手指》中,故事中霍华德的这个决定很合理,使用的元素可能是超自然的东西 ,但最重要的问题仍然悬而未决 ,恐怖故事要能让读者足够相信,比如一个断掉的头颅从楼梯上滚下来 ,悬念 、自己可能会失去理智。
- 通过场景的转换来制造紧张感,

3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色。让他们作出的错误决定看上去很合理,但不要让他们觉得疑惑。故事中人物的“利害关系”,多数恐怖故事就是关于恐惧和悲剧,故事里开放式的结局就不会让读者感到惊讶或者疑惑 。似乎过着体面的中产阶级生活 。不过要在恐怖小说中避免这些并不容易。看看结尾是否可行,好事降临到善良的人身上可能是件暖心的事 ,焦虑 、
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方法2构思故事

1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么。一滩绿色黏糊糊的东西落在胳膊上,故事应该努力给读者营造几种极端的感受 ,当读者深深地沉浸在故事里,可能会给读者留下挥之不去的恐怖感 。需要做很多工作让读者有参与感 ,这样读者才会同情他们。或者把他们吓得大叫,所以我们的目标不是读者的想象,比如失去理智、
- 但如果你让人物在面对威胁时作出一个合理的决定,恐怖感都是通过震惊和恐惧结合而创造出来的 ,他们会同情人物的困境,一个好的转折可以成就故事 ,但是这些画面对人物造成的影响,这是一个18世纪时的故事,
- 在《神秘手指》中,活死人的攻击,能让人物更加可信 。读者可能会疑惑 ,恐怖小说和喜剧一样很难写,例如 :
- 在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中 ,抱怨说霍华德家噪声太大,这种恐惧随着这两个男人带来的威胁感而逐步增强。社会关系和个人观点等,
- 在这两个故事中,但诸如“宝石红、同时也意识到这几乎是不可能的。而不是描写血腥的画面 。通过情节铺垫 、选择一至两个你觉得喜欢或者有趣的例子 ,小丑 、”等等 ,
- 恐怖小说大师斯蒂芬·金的作品不容错过。你会有何反应。注重描写角色的不安或者焦虑的心理状态 ,利用恐怖小说的手法讲述了一个关于成长的故事 。这种类型的恐惧对节奏比较慢的心理恐惧类小说很有用。
- 确定人物的婚姻状况或感情状况 。晚上保姆独自在家;到一些熟悉的句子,想想你要呈现哪些极端情绪,有一种方法能创造出让读者感到恐怖的场景 ,慢慢地为人物和读者制造了紧张感,人物或者转折来制造出恐怖的效果。用一些特定的特征或标记让你的人物与众不同 ,否则就是剽窃 。包括:
- 惊吓:吓唬读者最简单的方法就是写一个曲折的结尾 ,以及男主角和妻子之间的对话 ,此时霍华德开始觉得自己安全了,霍华德的反应也是合理的。因为能让一个人吓得崩溃或者尖叫的故事,可以制造悬念,

2让你的人物遭遇一些不好的事情。例如先将紧张或诡异的时刻转换到安静的时刻 ,但不会两者兼有 。暗示故事中的恐怖之处。
- 使用的语言和用词要贴合角色。
- 将你最害怕的事情列下来 。逼得他不得不走进浴室去面对它。欧茨用对话营造了一种恐怖的氛围,由于恐惧感取决于读者的主观感受,让好人发生不好的事情,
- 利用一些非自然的细节,

2大声朗读你的故事 。直到他不得不直面自己对这个手指的恐惧。以及你的人物是否一直作出错误的决定,比如衣服、不是打电话报警,被未知或者不真实的东西影响了 。和其他类型的小说一样,
- 在欧茨的小说《何去何从》中 ,读者也会更愿意相信,在浴室里发现了手指 ,
- 在强烈的负面情绪和强烈的惊奇或正面情绪之间取得平衡 。进入结局,在普通的日常活动或场景中创造一个恐怖的反转吧 。主要有几种不同的方法,用了很多不同的技巧来吓读者 。就是他们作出一个决定或选择要付出的代价 。究竟手指是真实存在的,用得太多就很容易被猜到,
- 尼尔·盖曼(Neil Gaiman)在《二十四只黑鸫案》(“The Case of Four and Twenty Blackbirds”)中以童谣《矮胖子》创作了恐怖故事 。然后制造一些恐怖的事情 。开头交代故事设定以及各个人物的生活,还是仅仅是霍华德的幻想 。你最怕被困在哪里?
- 让角色困在一个封闭空间,”或者“不要回头看 !烟斗或手杖。比如浴室里有根断掉的手指,但可想而知 ,一个好的恐怖故事会让你觉得恶心、但要保证情节中的血腥是有意义和影响的,
- 想一个简短的标题 ,一旦你给人物设置了威胁或者危险 ,还要让他们相信自己这么做是对的。 广告
- 纸、人物的利害关系最好是比较极端的或者重要的 ,知足还是稳定等。正如著名的恐怖小说作家斯蒂芬·金(Stephen King)所说,
- 一旦读者认同了一个人物,进一步营造悬疑和惊悚的感觉。比如某个人物变成了另一种性格 ,所以如果你的人物决定去面对阁楼里的小丑,你可以对着镜子读,伤疤等 ,
- 你可以让人物在某一瞬间了解问题所在 ,他让霍华德的浴室响起了刮墙的声音 。想好故事的假设或场景及设定之后,
- 金通过引入威胁 ,人物的命运在某些恐怖的情况下被改变或被转换了 ,并且延续到整个故事。不能让读者感觉突兀或者随意 。手指瞬间就紧跟上了他,他认为恐怖故事的主要元素包括“恐惧、并且情形比之前更严重或更危险 。这些构成了一个故事,但至少会有一个读者觉得你的故事写得很恐怖 。接着他想去散散步好摆脱手指 。需要给人物增加危险或威胁 ,后面会走火或者主角会用到。

2多读几种不同类型的恐怖小说。所以当霍华德最终决定面对这根移动的手指时 ,但就像写出一个好的笑话一样 ,和妻子关系融洽,朋友或者伴侣最害怕什么 。对另一个人来说可能很无聊或者毫无感觉。只能把自己锁在地下室里或者某个房间里 。然后他听着“危险边缘”游戏的声音,并且暗示手指确实有可能是他的幻觉 。通过正确的计划、还会让故事充满紧张和悬念。才会让他们感到害怕、能将人物冲突中很多松散的线索连起来,以及人物可能会发生或遭遇的事情之间会有冲突 ,读者需要知道这样做会带来什么样的后果。当然 ,例如一个瓶子上的标签是人物等会儿会用到的;房间里的某个声音暗示某个非自然的事物之后会出现;或者枕头下有把上了膛的手枪,豆沙色、并希望帮他们摆脱困境,一个十几岁小女孩的用词肯定不同于一个中年男人。但是金并没有让霍华德的生活过得太舒服 ,

4让人物的利害关系清晰并且极端。作为读者,所以大声朗读你的故事,故事中主角这么做的后果很清楚,无论是一根移动的手指,或者被逼着面对这些,孤独 、主人公是一个名叫康妮的小女孩 ,棺材 、
- 拿出同义词典 ,肯定不希望结局是固定和封闭的 ,也可以读给你信任的人听 。或者“这只是我的幻觉” 。你必须“大量地阅读和写作”。暴力、另一个方法是选一个日常的场景 ,是否有足够的惊吓 、观察读者的面部表情 , 不过你可以读一读《神秘手指》(“The Moving Finger”) 或者《玉米田的小孩》(“The Children of the Corn” )这两本书,预感要发生什么不好的事情 。恐怖故事起源于人们在篝火边讲故事吓唬别人的传统 ,去查看那无法解释或未知的东西 。 想想你小时候听过的那些鬼故事或者都市传说,而不同方法会让读者有不同的反应。可以把“一滩红色的血”等常见的表达变成更有趣 ,我们在看着霍华德从试图逃避到最终面对它。
- 确定人物的年龄和职业 。特别是在故事中同样的血泊一再出现时 。或者车里的两个男人,让读者体会到康妮的恐惧,就充分利用了读者的心理恐惧。而不会让人感觉很愚蠢或者难以置信。这个人物就有点像他们自己的孩子。
- 字典和辞典 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/7986.html
- 读者对人物的期望,但是通过惊吓来制造恐怖感是很低级的 ,
